为进一步提高学生的法治观念和法律素养,提高遵纪守法的自觉性,减少违纪违法犯罪行为,用法律意识约束自己,用法律保护自己,做一个知法懂法守法会用法的优秀高中生。2023年9月11日下午,湘东区人民法院院长、麻山中学法治副校长张健携副院长邬思鹏、丁莉等工作人员一行入校开展法治进校园主题讲座。
张洪洋书记主持
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讲座在学校展翅楼演艺大厅进行,出席讲座的学校领导有党总支书记张洪洋、分管副校长肖伟,讲座由张洪洋同志主持,高二年级学生认真听取了此次讲座。
校领导出席
入题前,张院长说“讲法律之前先讲讲政治”,他分析了当前的国际形势,引导同学们坚守意识形态的阵地。同时让同学们认识到法律固根本、立长远、让所有人有所适从的作用,认识法的重要性。
张院长开篇提纲挈领,介绍了这次讲座的三大部分:
法即规则、秩序、正义
树立法治意识
培育法律思维
讲座进行中
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首先,张院长从法的定义出发,告诉同学们法不仅是规则,是秩序,也是公平正义,让同学认识“法”。规则是法的表现形式,秩序是法律适用的结果,正义是法律的价值追求。在这一部分,他以“青少年犯罪预防之校园欺凌”为切口,站在实施者和受害者等不同的角度,告诉同学们如何及时止损,阻止违法犯罪的进一步发展。足见他对青少的关心和对青少年健康成长的重视。
在讲到树立法治意识时,提醒同学们也要认识到法律不是万能的,法律也存在成本问题,从受理、审理到结案都需要时间,比如劳动者工伤案件一个流程完整走下来,需要两到三年时间,还需要仲裁前置。引导同学们要学会理性看待法律,懂得用除了法律之外的方法保护自己,对自己的行为能自负其责。树立法律意识是最重要的。
同学们认真听讲座
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最后从尊法,学法,守法,用法四个纬度,阐述了如何培育法律思维。
他引用“举头三尺有神明”“官法如炉”说明法律的无私无情,教人尊法知敬畏;以“新司机开车一般较快,老司机反而开得越稳”的例子告诉孩子们,越懂法的人越像稻实锤头般谦逊;以自己对孩子的告诫“不给自己的人生留瑕疵,勿使自己陷入吸毒和网路赌博的泥潭无法自拔”来告诫学生们,不违法懂规矩。
在如何培育法律思维这一部分重点阐述了用法的原则:不迂腐,懂变通,敢创新。
他举了两个例子,第一个例子是假如遇到侵害时,有三种应对:一是懦弱认倒霉,二是依法要赔偿,三是暴躁捅刀子。同学们会采取哪一种呢?他说,第二种是一般社会认知,这解释了“用法有度”,第二个例子是“深夜遇红灯”,他问同学,如在紧急情况下路过无人路口的红灯,你是走还是等?以此来解读法的“效率优先,兼顾公平”这一原则,教同学们灵活运用法律。
法律对社会行为规范的滞后性,需要人有自觉性;等红灯你获得公平,但牺牲了效率。因此他问道“在现有的秩序里,有没有创新的可能?”这是他自己在长期法律工作中的深入思考,也是留给同学们的启发思考,这就是那颗他在播撒的法律种子——怎样在遵守法律的前提下,改变不合理的部分,让法律真正服务于人民?
重点!重点!敲黑板
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张院长对青少年的关切,不止于教学生懂法用法。在讲座的最后,他对同学们寄予厚望,他说:“看到你们,我觉得非常亲切,我也曾年轻,你们正青春年少,当追求卓越,今天,我播下法治的种子,期待你们心里法治的种子发芽,长大,结出丰硕的果实。愿当下,愿将来,我们始终相信,人间值得。”
认真做笔记
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张院长在讲座中,引经据典又贴合实际,用数据说话又幽默风趣,赢得了同学们的阵阵掌声。最后张洪洋书记也说到“张院长讲座站位高,有水平,生动有趣,事例丰富,引起了同学们共鸣。通过这堂法律讲座,同学们增长了法律知识,播下法律的种子。希望同学学会做事,学会做人,守法有规矩,有纪律意识。在校听老师,在家听家长。往大里说就是听党话,跟党走。”
同学们认真聆听,认真记录。通过今天的学习,对法律的认识又上一个新台阶。
认真做笔记
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麻山中学一直把对青少年的法治教育作为一项重要的社会责任,这次主题讲座是本年度的第三次“法治进校园”活动了,也是这个秋季学期重要的“开学第一课”。学校今后也还将通过思政大讲堂、法律知识竞赛等多种形式加大对学生的法治、安全教育力度。懂法、守法、用法的法治意识之种子已播下,我校也将用良好的法治教育之肥沃土壤,让孩子们心中的种子生根发芽,茁壮长大!