2019年上期麻山中学英语规范书写比赛实施方案

一、指导思想：
    为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。
二、活动目的：
    通过丰富多彩的活动，贯彻落实《英语课程标准》精神，落实新目标英语书写教学目标，进一步加强学生良好英语学习习惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写，使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等，使学生均有机会展示自己，参与活动，同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学习积极性，激发学习热情，从而积极主动的去学习。
三、比赛对象、时间：
    高一年级：  5月20日下午第三节
四、比赛地点：
   学校四楼会议室
五、比赛要求：
    1、参赛人员：
    高一各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语科任老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班10名，普通班5名。（写得好的班级可适当增加人数。）
   2. 书写要求：
  （1）用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
  （2）空一行书写或首行空3个字母。
  （3）在正面右上角注明班级和学生姓名。
  （4）比赛时间40分钟。
六、比赛操作：
    1、由英语组组织，高一英语教师进行实施方案。
   2、设置监考员和评委。
   3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。
 4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。
   5、比赛内容：抄写2017年I卷高考书面表达
七、监考员评委安排：
巡考：何根萍副校长   高洪奇主任   王志祥老师 
监考员：  高一：文艳娥老师、易紫微老师、左文莎老师、邓露老师
   评 委：段莉华老师、罗江磊老师、余水和老师、尹晓兰老师、童林华老师、廖勇军老师、陈海英老师、冯婷老师、 施燕红老师、胡艳琼老师。
八、评奖方法：
    1、一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。
    2 .给获奖的学生发放奖状奖品。
九、具体安排：    
    1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。
    2、复赛：各班选派入选学生，于5月20日下午三、四节课在学校四楼会议室统一比赛。学生自带书写工具（纸张统一发放）。                              
十、 获奖作品要求:
   1、按照手写体规范格式书写。
   2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调。
   3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。
   4、作品整体美观整洁，有艺术感。
 
 
 
                                                              英语组
                                                     2019年4月