为了进一步贯彻落实区教育局的有关文件精神，让阅读成为麻山中学学生的一种自觉生活方式、一个幸福快乐的旅程，大力营造和逐步形成浓厚读书氛围，为了保证活动的顺利开展和保证活动的科学性、实效性、可操作性，使活动取得预期效果，特制定本方案。
一、实施目标
1.培养良好的阅读习惯，落实“阅读生活化，学习终身化”的教育理念。
2.激发学生读书兴趣。培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法，丰厚文学素养，提高文化水平。
3.提高学生阅读效率。学生总阅读量不少于150万字以上。
二、强化组织领导。
学校成立“书润湘东，阳光教育”主题活动领导小组，下设指导小组，加强组织领导，主要由班主任、语文教研组、英语教研组指导阅读。
领导小组
组 长：黎志朝 罗建芳
常务副组长：何根萍
副组长：王建新 黄林新 陈延生 周静
成 员： 贺诗建 高洪奇 罗源 姚仕云 肖伟 胡建萍 王宇明 陈延俊 胡立新 余水和 冯婷 王志祥 邓敏 罗江磊、全体语文教师、英语教师以及各班班主任
下设指导小组
组长：邓敏 罗江磊
成员：全体语文教师、英语教师以及各班班主任
广泛宣传发动，采取措施吸引家长、社会关心学生的阅读，营造健康和谐的大环境。积极探索海量阅读的方法、途径，及时引导帮助学生搞好海量阅读，积极参加学校举办的各种读书活动。
三.具体措施
（一）营造浓厚读书氛围
（1）举行读书活动启动仪式，召开领导小组成员会议。(科研处)
(2)召开各班班长、团支部书记会议。（科研处）
（3）悬挂读书活动标志。制作海量阅读横幅。（科研处）
（4）楼梯、走廊张贴经典诗词。（总务处）
（5）召开“书润湘东，阳光教育”读书活动主题班会。（政教处、各班班主任）
（6）广播站宣传“书润湘东，阳光教育”读书活动。（团委）
（7）各班建立班级图书角，并设立课外阅读展示角，定期发表学生课外阅读的体会和收获。（各班班主任）
（8）各班每周开设一节“海量阅读”课。（教务处）
（9）每月向学生推荐阅读书单，以备课组为单位推荐，阅读书单由语文教研组长、英语教研组长收集在学期结束后统一交科研处存档。（语文教研组备课组，英语教研组备课组）
（10）要求每位学生每学年有个人阅读计划每天课外阅读不少于1小时，每周不少于10小时。（语文教师、英语教师）
（11）要求每位教师每学年有个人阅读计划有读书心得体会。（工会）
（12）以早读课、阅读课为主体，指导学生课外阅读。（语文教师、英语教师）
①指导学生合理利用工具书或网络查阅资料；指导学生学会精读、略读、浏览、速读等几种常用的阅读方法；指导学生养成边读边思考的习惯，提高理解、分析、概括、想象等能力；指导学生养成边读书边动笔的习惯，在阅读过程中熟练运用随机圈、划、点、注、评、摘等方法。
②教会学生做读书笔记，每个同学都要有读书笔记，学期结束后请班主任收集统一交科研处存档。
指导学生学会摘录，写摘录笔记。要教会学生在理解、品析的基础上，摘录课外书里的精彩语句语段，提高鉴赏能力，加强阅读积累。指导学生学会归纳，写提纲笔记。要教会学生首先对阅读材料认真分析，再对其思想内容、结构形式等方面进行归纳概括，培养化繁为简的能力。指导学生学会批注，写心得笔记。要教会学生将阅读时大脑中闪现的灵感和智慧的火花随时记录下来，形成点滴体会，促进学生对语言文字的内化运用。
（二）举行系列主题活动
每学年完成“六个一”活动：
1.每学年举办一次阅读培训，邀请知名学者、专家或作家来校为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座，与师生进行互动与探讨。（科研处）
2.举办一次“我读书，我快乐”的演讲活动。（科研处、工会）
3.举办一次“我最喜爱的一本书”读书征文活动。（科研处、工会）
4、举办一次“最美读书人”评选活动。（科研处、工会）
5、举办一次阅读课展示研讨活动。（科研处）
6、举办一次“书润湘东.阳光教育”经验交流研讨会。
四.阅读计划
（1）阅读内容
经典国学、古代优秀文学作品现当代优秀文学作品、社科类文本、中外优秀人物的传记、时文、美文等。
（2）阅读时间：
A、每天早读安排学生国学经典诵读。
B、语文、英语课前三分钟活动。内容丰富，课前三分钟或演讲、或诵古诗词、或即兴读新闻、或欣赏同学们摘录的精彩语段等。
C、每周一节阅读课，让阅读课成为学生的必修课。每月写600字的阅读感悟。
D、长篇名著一般安排在寒暑假、劳动节、国庆节等长假阅读，节假日至少深度研读一本名著，写读书笔记不少于5000字。班主任要提前计划，提前布置，加强家校沟通，抓好假后检查工作，保证阅读效果。
五、加强软硬件建设。（总务处）
学校加大投入力度，有计划添置图书，加强图书馆、阅览室、图书角、图书橱柜、微机房电脑等设施的配备，保障学生有书读、有地方读、随时随地阅读。搭建学生阅读平台，创设温馨的阅读环境，营造良好的书香氛围。
麻山中学
2017年10月11日
附：
教育部《大纲》指定中学生课外阅读推荐书目（100本）
（一）文学名著（53本）
1．《论语译注》杨伯峻
2．《三国演义》罗贯中
3．《西游记》吴承恩
4．《水浒传》施耐庵
5．《红楼梦》曹雪芹
6．《鲁迅作品选读》
7．《子夜》茅盾
8．《家》巴金
9．《骆驼祥子》老舍
10．《围城》钱钟书
11．《男生贾里全传》
12．《花季雨季》郁秀
13．《射雕英雄传》金庸
14．《汪洋中的一条船》郑丰喜
15．《汤姆叔叔的小屋》
16．《少年维特之烦恼》（德）歌德
17．《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基
18．《哈利·波特》（英）J.K.罗琳
19．《唐吉诃德》(西班牙)塞万提斯
20．《第二军团》
21．《简爱》（英）勃朗特
22．《巴黎圣母院》（法）雨果
23．《红与黑》（法）司汤达
24．《复活》（俄）托尔斯泰
25．《欧也妮 ·葛朗台》（法巴尔扎克
26．《匹克威克外传》（英）狄更斯
27．《老人与海》（美）海明威
28．《雪国》（日）川端康成
29．《麦田守望者》（美）塞林格
30．《莫泊桑中短篇小说选》
31．《契诃夫中短篇小说选》
32．《马克吐温》
33．《欧亨利短篇小说选》
34．《唐诗三百首》
35．《唐诗宋词选读》
36．《女神》郭沫若
37．《毛泽东诗词鉴赏》吴功正
38．《泰戈尔诗选》
39．《普希金诗选》
40．《草叶集》（美）惠特曼
41．《窦娥冤》关汉卿
42．《雷雨》曹禺
43．《伪君子》（法）莫里哀
44．《莎士比亚戏剧选》
45．《繁星春水》冰心
46．《文化苦旅》余秋雨
47．《蒙田散文选》
48．《纪伯伦散文诗选》
49．《挪威的森林》（日）村上春树
50．《寂静的春天》（美）蕾切尔·卡逊
51．《未来时速》（美）比尔·盖茨
52．《基因的故事》陈章良等
53．《飘》（美）米切尔
（二）人生修养（29本）
54．《美学散步》宗白华
55．《谈美书简》朱光潜
56．《美的历程》李泽厚
57．《歌德谈话录》（德）爱克曼
58．《艺术欣赏入门》陈平
59．《圣经故事》房龙
60．《希腊古典神话》
61．《音乐的故事》
62．《人类征服的故事》
63．《东方哲学的故事》
64．《文明的溪流》
65．《产生奇迹的行动哲学》
66．《史记选》
67．《菜根谭》洪应明
68．《傅雷家书》
69．《知识改变命运》潘燕刘县书
70．《本领恐慌》王小平
71．《妈妈的心有多高》赵定军
72．《成功之路》（美）拿破仑·希尔
73．《培根论说文集》
74．《致加西亚的信》（美）阿尔伯特·哈伯特
75．《共产党宣言》马克思恩格斯
76．《孙子兵法》
77．《三十六计》
78．《人文知识读本》陈思和
79．《名人的中学时代》
80．《感动中学生的100个故事》
81．《苏菲的世界》
82．《写给中学生》
（三）名人传记（8本）
83．《马克思传》
84．《名人传》（法）罗曼·罗兰
85．《居里夫人》（法）艾夫·居里
86．《拿破仑传》（德）艾密尔·鲁特维克
87．《邓小平传》伊文思
88．《我生活的故事》（美）海伦·凯勒
89．《林肯传》
90．《梵高传》
（四）科学技术（10本）
91．《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥
92．《科学与艺术》李政道柳怀祖
93．《科学发现纵横谈》王梓坤
94．《时间简史》（英）史蒂芬·霍金
95．《中国：发明与发现的国度》
96．《过去2000年最伟大的发明》
97．《数理化通俗演义》
98．《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》
99．《发明启示录》龚镇雄
100．《现代科学知识热点问题450例》
学校海量阅读推荐书目
（必读16本）
1.《水浒传》
2.《西游记》
3.莫言小说集《透明的红萝卜》
4.路遥小说《平凡的世界》
5.海明威小说《老人与海》
6.戴尔·卡耐基《人性的光辉》
7.《于丹论语心得》
8.《朱自清散文精选》
9.《红楼梦》
10.《三国演义》
11.《史记》
12.塞林格《麦田里的守望着》
13.沈从文《边城》
14.巴金《家》
15.《史铁生散文集》
16.《欧亨利短篇小说精选》
（选读20本）
1.韩寒《长安乱》
2.余华《活着》
3.孙睿《草样年华》
4.《史铁生小说集》
5.茅盾《林家铺子》
6.《老舍散文选》
7.《泰戈尔诗选》
8.刘亮程《一个人的村庄》
9.《海子的诗》
10.戴尔·卡耐基《人性的弱点》
11.《孟子选注》
12.《西厢记》
13.《鲁迅杂文精选》
14.《贾平凹散文集》
15.《契诃夫短篇小说精选》
16.《马克吐温小说精选》
17.《唐诗三百首》
18.茅盾《繁星·春水》
19.《培根论人生》
20.《世界十大传记文学名著》
